学校学生饮食拓展资料
学校学生饮食拓展资料 第一篇
自实行学生营养餐工程以来，我校非常重视学生营养餐管理职业。我结合上级灵魂，认真职业，细心组织，努力完成任务现前期职业拓展资料如下：
一、领导重视，建立职业机构。
我校始终把营养餐放在重点，学校成立了以校长为组长，相关后勤负责人及班主任等人员为组员的管理职业领导小组，以切实做好学生营养餐管理职业，确保学生按时、足量、准确发放，实名制人数统计情况统计上报，组织严密。
二、健全管理制度、落实职业责任制。
为使我校的营养餐管理职业逐步走向制度化、规范化。我校制定了《食品验收入库制度》、《食品储存保管制度》、《食品发放与饮食用制度》、《食品安全管理制度》、《食品安全事故应急预案》、《学生实名制信息管理制度》、《学校健壮教育制度》、《学生课间餐信息公开及监督制度》、《学生营养状况监测评估制度》。同时制定管理人员岗位责任，层层签订职业责任状。
三、做好宣传教育职业。
使学生和家长们知道这一惠民工程的重要意义，同时对学校的`专职人员做好培训职业，对学生进行健壮教育，使学生吃到健壮、卫生、放心的食品。
四、认真组织，及时发放营养餐。
本学期我校共享受营养餐的学生共计二八九人，实行每月上报、每天出库管理，及时进行收集信息（做好食品验收、分发统计，学生饮食用情况统计，学生饮食用情况汇总），做好留样，确保安全，实行每周一统计，每月统计，学期汇总统计及时处理出现的难题，做到万无一失。
回顾前期的学生营养餐职业，虽然取得一定成绩，然而也还存在不足，虽说我校规模不大，学生不多，但依然给班主任职业带来了一定的麻烦。在以后的职业中，我们要不断拓展资料经验和教训，力争做得更好。
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学校学生饮食拓展资料 第二篇
一、加强领导，健全组织
我区成立了餐饮“六T”管理现场管理创建职业领导小组和职业小组，区食药局局长尹亮担任领导小组组长，区教育局副局长叶成国和区食药局副局长聂素梅担任领导小组副组长，领导小组下设办公室，办公室设在区食药局，具体负责餐饮“六T”管理创建职业。
领导小组通过多次召开座谈会、职业会议，听取意见和建议，研究创建职业推进技巧和实施措施，为创建职业提供了坚实的保障。
二、制订方案，认诚实施
根据“六T”要求，结合我区的实际情况，本着进步我区学校、幼儿园食堂整体的卫生状况和管理水平，我区制订了《龙子湖区推行餐饮“六T”管理实施方案》，方案明确了职业的目标任务和具体时刻节点，落实了相关措施，保证了职业的顺利开展。
在组织实施经过中我们主要做了下面内容几方面的职业：
一、统一想法，进步认识
“六T”管理不仅是要落实一种科学长效的管理技巧，更重要的是要树立一种创新的’管理理念。现场管理规范的核心是科学处理现场的人、物品、场地三要素之间的关系，而员工是创建“六T”的主体，为此我们于二零xx年六月二六日，我们召开了“推行餐饮‘六T’管理启动会和培训会，开头来说让学校领导和员工统一想法，进步认识，发动员工一起行动，知道了创建职业的最终目标是要全面提升食堂的安全、卫生、质量、效率、形象和综合竞争力。学校食堂的各项管理要求变成员工的创新性成果和良好的习性，通过宣传，不仅让广大员工增强了觉悟，同时大家的理念更新了，为创建“六T”食堂现场管理职业奠定了想法基础。
二、组织进修，明确要求
“六T”是一套科学的、体系的管理技巧。我们认真组织领导员工的业务进修，通过进修，员工知道了六个天天的内容是什么，同时清楚地知道要实施“天天处理、天天整合、天天清扫、天天规范、天天检查、天天改进”等六个方面，必须按顺序进行，不能颠倒，不能取消，不能停顿，天天做，螺旋向上，不断提升而没有终止。“六T”聪明的进修，为创建职业打下了专业基础。
学校学生饮食拓展资料 第三篇
学校营养餐职业拓展资料
时光飞逝，茫茫碌碌中已近年末，转眼间又过了一学年了。回顾过去的每一天，我作为一名食堂职业人员，深感到责任的重大，职业压力之沉重。由于我所从事的职业质量，很有可能会影响到师生的身心健壮。因此，为了扬长避短，今后能把职业干得更好，现就一年来的职业状况拓展资料如下：
一、职业态度今年以来我们把切实做好各项生活综合服务职业当作全年奋斗目标，坚持以人为本，关心职工生活，为广大师生办好事、办实事的重要方面切实抓紧抓好，使学生食堂真正成为同学们满意的场所。坚持对员工进行“生活服务无小事”、“和为学生服务是我们的本分”等项教育，使大家从想法上认识到了做好本职职业的重要性，从而自觉地投身到各项服务职业中去。今年以来，食堂的所有职业人员，都能尽心尽力地做好各自的本职职业，受到了领导和同学以及家长的称赞。
二、服务质量学生食堂的职业经常与学生们打交道，涉及大家的吃喝等一些具体难题，被大众认为是“出力不讨好的职业。在这种状况下，我们没有由于自我虽然做了很多职业但不到大家的认可而懊悔，而是尽心尽力地搞好各项服务。今年以来，我们没有辜负领导和师生的期望，领导以身作则，加强各方面的管理，并不断为大家创新良好的服务条件，为逐步走向规范化管理和优质服务职业奠定了了良好的基础。我们在抓好各项管理的同时，还在改变经营模式、转变服务态度、进步服务质量方面做了超多职业。我们始终坚持以人为本的服务理念，采取了多种服务方式，尽量为同学们带来便利条件。
三、饭菜种类就餐方面，我们没有停留在使同学们仅仅能够吃饱那种一般化的水平上，而是严格按照上级领导的要求，在服务态度和饭菜质量上多下功夫。为了做好这项职业，学生食堂的管理、服务和炊事员同志心往一处想，劲往一处使，全心全意地为老师同学们带给满意和优质的服务。学生食堂还制定了每周的食谱和菜谱，予以公布，便于领会大家的监督。
四、卫生状况我们本着用心负责的态度，认真搞好食物安全和卫生职业。生活服务职业千头万绪，最根本的职业要求就是要对广大同学的生活健壮安全负责。因此，我们必须要认真贯彻《食品卫生法》，把依法加强食品卫生管理和各项生活综合服务管理职业作为头等大事，列入重要的管理日程，并做到责任到人，抓紧抓实，抓出成效。
五、人员协调协调是贯穿于职业各个方面的一项重要任务，事务和服务都包含着职业协调的资料。开门见山说，要协调好上下级的关系，对上要尊重而不盲从，服务而不臣服，更不能违背规则。待下须以以诚、以情，不欺上瞒下、不搞盛气凌人。接下来要讲，要协调好内外关系，外求支持合作，内求团结向上。对外协调，主要讲究相互配合、求同存异，避免冲突，营造良好的执法配合环境。
六、下一步职业规划第一，要进一步认识做好生活综合服务职业的重要性和必要性。加强生活服务职业是我们公司贯彻落实科学进步观，坚持以人为本，关心学生生活和为学校重要举措。关心学生的生活服务难题。因此，我们在想法认识上要再深化、再进步，并将想法认识转化为具体行动，千方百计，创新好的条件，更进一步办好学生食堂，以方便同学们就餐，为公司的可持续进步作出自我应有的贡献。第二，要不断强化管理，切实抓好服务上档次职业。下一步我们要做到围绕一个中心、突出“两为”方针、实现三个转变、到达四个满意率。围绕一个中心，就是紧紧围绕公司的各项职业目标，把做好生活服务职业与公司进步的大局紧密结合起来，以优质服务稳定民心，以满意服务赢得民心，从而到达凝心聚力，促进进步的目的。突出“两为”方针，就是要努力为同学们服务，为学生办好事、办实事。透过我们的努力，真正使生活服务职业成为师生相互信赖的桥梁和纽带。实现三个转变，就是要实现想法模式、管理方式和职业作风的转变，把同学们满意不满意作为检验我们各项管理职业的标准，不断促进各项职业上台阶、上水平。到达四个满意率，就是透过我们的努力，使学生食堂的服务满意率有较大进步，实现生活服务的社会效益和经济收入到达“双赢”的实际效果。当然，今年以来，我们虽然作出了一些职业成绩，但距上级领导的要求和广大同学的期望还有必须距离。我们的职业步伐迈得还不够大。这些，都有待于今后不断得到改善。说到底，食堂职业正在日渐步入正常化，正规化，优质化，食堂职业人员也正在不断努力，逐步构成一个爱岗、尽职、务实、奉献与合作的团队，共同为事业的进步而默默奉献。
学生营养餐管理员职业拓展资料学生营养改善规划是一项真正的民生工程、德政工程。我校自今年三月一日再次开展学生营养餐工程以来，非常重视学生营养餐管理职业，现对我校学生营养餐工……
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学校学生饮食拓展资料 第四篇
学校营养餐职业拓展资料
最近发表了一篇名为《学校营养餐职业拓展资料》的范文，感觉写的不错，希望对无论兄弟们有帮助，希望对网友有用。
篇一：学生营养餐职业拓展资料
学生营养餐职业拓展资料
为认真贯彻落实《_办公厅实施农村义务教育学生营养改善规划的意见》(国办发+二零一一五四号文件)和中央、省、市、县农村义务教育学生营养改善规划会议文件灵魂，在马场镇中心校营养办领导下，我校自开展学生营养餐职业以来，我校非常重视学生营养餐管理职业。现将前期职业拓展资料如下：
一、加强组织领导
我校始终把营养餐放在学校职业的重点，学校成立了营养餐职业管理领导-，管理类，职业拓展资料类，职业规划类文档，下载–
小组，并由校长蔡发茂任组长，食堂管理员_任副组长，全体教师为成员的营养餐领导小组，制定了切实可行的方案，对实施营养餐职业认真准备，作了周密安排，精心布置，为学生营养餐改善奠定了坚实的基础。
二、具体实施情况
一.我校在校学生人数为三零六人，在实施营养餐经过中供餐方式为学校食堂供餐，由各班主任教师组织分发营养餐，自二零一三年三月一日起，我校实施营养餐开展得规范有序。
二.学校结合实际，因地制宜制定了供餐食谱，食材原料均由上级统一配送，基本上每餐都能保证二菜一汤，且保证每餐都有肉。
三.本学期由于学校领导高度重视学校营养餐职业，学校统一添置了一些厨具、冰箱，本着“节俭、安全、卫生、实用”的规则，本学期内学校添置了消毒柜一个，灭蚊灯两个，安装了防盗窗，防蚊纱窗，和改进了防鼠门，基础设施有-，管理类，职业拓展资料类，职业规划类文档，下载–
了很大改善，为学生在校就餐提供基本条件。
四.学校食堂建立健全食品安全管理制度，规范食品采购、储存、-一二-
篇二：大兴小学营养餐职业拓展资料(一)二
大兴小学二零一二年度营养餐职业拓展资料自农村中小学义务教育阶段学生营养餐规划工程开展以来，我校高度重视此项职业。结合镇中心学校专项会议灵魂及上级有关部门的相关要-，管理类，职业拓展资料类，职业规划类文档，下载–
求，最全面的范文参考写作网站广泛宣传，精心组织，努力完成我校学生营养餐职业的各项任务。现将本学期营养餐职业拓展资料如下：
一、指导想法：
以科学进步观为指导，全面贯彻党的教育方针。实施“营养餐工程”，为我校学生安全食用营养良好的营养餐，改善学生营养缺乏现状，调整饮食结构，增加营养含量，进步农村学生饮食质量，发挥学校强体与育人的双重功能，促进少年儿童健壮成长。
二、认真进修，加强宣传
自中心学校召开营养餐专题会议后，我校立即召开了全校教师大会，认真进修县局会议灵魂，就学生营养餐职业做了认真部署，对学生发放了致家长一封信、营养餐明白卡、还通过国旗下讲话和板报等形式，切实让学生和家长知道这一惠民工程的重要意义。
三、领导重视，亲自参与。
学校成立了学生营养餐职业领导小-，管理类，职业拓展资料类，职业规划类文档，下载–
组（组长：邓昌银
副组长：张扬恕
黎耀成 成员：全体教师），以切实做好学生营养餐管理职业，确保学生营养餐按时、足额、准确发放。为确保学生营养餐职业开展顺利，各班班主任亲自参与到帮助分装鸡蛋的职业中，尽量让学生营养餐吃好喝好。
四、健全管理制度、范文写作落实职业责任制。
为使我镇的营养餐管理职业逐步走向制度化、规范化，我校制定了《学生营养餐管理制度》、《学生营养餐实施方案》、《学生营养餐应急预案》，同时还制定
管理人员岗位责任，和食堂采购人员、仓库管理人员签订食品安全管理责任书。
五、认真组织，及时发放营养餐。
本学期我校义务教育阶段在校生有人享受营养餐供应，各班班主任每天上报到校人数，库管员及时收集信息（做好食品验收、分发统计、有无过敏-，管理类，职业拓展资料类，职业规划类文档，下载–
情况等）。每次做好留样，确保安全。实行日清、月结、期末汇总。为保证营养餐职业万无一失，每周值周教师陪餐，并及时针对学生营养餐职业进行指导和安排。
说到底，通过营养改善规划的实施，切实保障了学生的健壮成长，拉近了学校与家庭之间的距离，减轻了家长负担，促进学校良好学风的形成。在以后的职业中，我们要不断拓展资料经验和教训，力争做得更好。
篇三：营上小学二零一五营养餐职业拓展资料
营上镇营上小学学生营养餐职业拓展资料
学生营养改善规划是一项真正的民生工程、德政工程。我校自开展学生营养餐工程以来，非常重视学生营养餐管理职业，现对我校二零一五年学生营养餐职业主要行为拓展资料如下：
一、建立健全机构
我校始终把学生营养餐职业放在重点，学校成立了以校长为组长的学校营-，管理类，职业拓展资料类，职业规划类文档，下载–
养餐职业领导小组和家长委员会。
领导小组责任：做好学生营养餐职业的领导、管理、宣传等职业，确保学生营养餐按时、足额享用。
家长委员会责任：负责对营上小学学生营养餐全程监督；范文TOP一零零负责协调学校与家长、学生之间的关系；向学校建议营养食谱的搭配；对营养餐供餐情况进行评估。
二、健全管理制度，制定职业责任
为了确保我校学生营养餐管理职业制度化、规范化，我校制定了各种具体的管理制度，并把食堂的各种规章制度上墙。制定营养餐相关管理人员岗位责任，并签订职业责任书及安全承诺书。把食品卫生安全杜绝在萌芽情形中，对不按有关规章制度执行的人员，严格责任追究。
三、强化 “两个安全”
（一）是食品安全。“民以食为天、食以安为先”
一、学校严把食品采购关，采购时注-，管理类，职业拓展资料类，职业规划类文档，下载–
意厂家的资质、食品的质量、有效期、保质期，并进行索证、索票，采购回来的食品经专职人员验收，并对生产产家、生产日期、保质期进行登记，杜绝“三无”食品进食堂。
二、严把食品储存关，储藏室配备必需的防盗、防火、防潮、防鼠设施，食品摆放整齐、规范合理。
三、严把加工关、安全检查关，对要进行加工的食品，值周教师每天早上到食堂对食品加工进行监督、检查，确保食品加工的卫生、安全，对牛奶等容易变质的食品，在分发经过中要求职业人员一定要认真，注意包装有无破损、有无渗漏、想法汇报专题有无变质等现象；熟食加工一定要达到熟透。
四、严把取样关，值周教师按要求做好食品留样，做到食品留样四八小时备检制，确保食品的安全。
五、严把食品食用关。我校实行营养餐职业人员陪餐制，经过陪餐人员食用无异常后，方可配发给学生食用。
-，管理类，职业拓展资料类，职业规划类文档，下载–
（二）是资金安全。我校学生营养餐改善规划职业有专用账本，有专职人员管理，营养餐资金做到专款
专用，专项核算，实现“零”利润操作，并在校内公示，接受监督，保证每一分钱都吃到孩子的嘴里。
四、做好宣传教育职业
为了使学生和家长知道这一惠民工程的重要意义，我校对各种管理人员做好培训职业。并通过黑板报、校园广播、升降旗集会等对学生进行宣传教育，同时学校也向学生做出保证，让他们吃到安全、卫生、营养、热乎、可口的食物。
五、做好档案管理职业
食堂专职管理人员和值周教师每天到食堂进行监督检查，并做好各种记录，对各种材料进行分类归档保存，留备检查。
六、做好信息公示职业
学校对各班级享受营养餐人数，每日食谱，营养餐食物采购清单（包括品种、单价、数量、总价到经手人、验货-，管理类，职业拓展资料类，职业规划类文档，下载–
学校学生饮食拓展资料 第五篇
学校营养餐职业拓展资料
篇一：学生营养餐职业拓展资料
学生营养餐职业拓展资料
为认真贯彻落实《_办公厅实施农村义务教育学生营养改善规划的意见》(国办发+XX五四号文件)和中央、省、市、县农村义务教育学生营养改善规划会议文件灵魂，在马场镇中心校营养办领导下，我校自开展学生营养餐职业以来，我校非常重视学生营养餐管理职业。现将前期职业拓展资料如下：
一、加强组织领导
我校始终把营养餐放在学校职业的重点，学校成立了营养餐职业管理领导小组，并由校长蔡发茂任组长，食堂管理员_任副组长，全体教师为成员的营养餐领导小组，制定了切实可行的方案，对实施营养餐职业认真准备，作了周密安排，精心布置，为学生营养餐改善奠定了坚实的基础。
二、具体实施情况
一.我校在校学生人数为三零六人，在实施营养餐经过中供餐方式为学校食堂供餐，由各班主任教师组织分发营养餐，自XX年三月一日起，我校实施营养餐开展得规范有序。.学校结合实际，因地制宜制定了供餐食谱，食材原料均由上级统一配送，基本上每餐都能保证二菜一汤，且保证每餐都有肉。
三.本学期由于学校领导高度重视学校营养餐职业，学校统一添置了一些厨具、冰箱，本着“节俭、安全、卫生、实用”的规则，本学期内学校添置了消毒柜一个，灭蚊灯两个，安装了防盗窗，防蚊纱窗，和改进了防鼠门，基础设施有了很大改善，为学生在校就餐提供基本条件。
四.学校食堂建立健全食品安全管理制度，规范食品采购、储存、加工、留样等环节的管理，落实食品安全保障措施，每天安排专人负责，轮流对食品安全职业的监督，尤其是留样环节，我校严格按照规定内冷藏存放四八小时以上，学校负责人轮流付费陪餐，做好相关记录。
五.建立食堂安全事故应急处理，设立食堂安全监督举报电话等。
三、存在的主要困难和难题
一.由于我校交通不便，对食材的购买等不甚方便，柴油必须到六枝龙场购买，且只能骑摩托车前往，危险性很大。
三.食堂设施也有待完善。没有规范合理的用餐场所，只能在教室时就餐；
四.学生用餐时刻过长，教师都饿着肚子监督学生就餐；
五.教师人数少，所需要做的资料过多，普遍反映连续职业太累，过于疲惫。
六．学校没有自来水，每日用水都适用抽水机抽来用，一旦停电，就得停餐，并且学生饮用水均为自带，有待解决。
七．食品管理环节还有待加强，资料管理方面尚需改进。
说到底，通过营养改善规划的实施，切实保障了学生的健壮成长，拉近了学校与家庭之间的距离，减轻了家长负担，促进学校良好学风的形成。营养餐职业是一项长期性职业，本期内职业上虽赢得了上级领导的肯定，但在以后的职业中，我们要不断拓展资料经验和教训，力争做得更好。
波那小学
XX年零七月五日
篇二：大兴小学营养餐职业拓展资料(一)二
大兴小学XX年度营养餐职业拓展资料自农村中小学义务教育阶段学生营养餐规划工程开展以来，我校高度重视此项职业。结合镇中心学校专项会议灵魂及上级有关部门的相关要求，广泛宣传，精心组织，努力完成我校学生营养餐职业的各项任务。现将本学期营养餐职业拓展资料如下：
一、指导想法：
以科学进步观为指导，全面贯彻党的教育方针。实施“营养餐工程”，为我校学生安全食用营养良好的营养餐，改善学生营养缺乏现状，调整饮食结构，增加营养含量，进步农村学生饮食质量，发挥学校强体与育人的双重功能，促进少年儿童健壮成长。
二、认真进修，加强宣传
自中心学校召开营养餐专题会议后，我校立即召开了全校教师大会，认真进修县局会议灵魂，就学生营养餐职业做了认真部署，对学生发放了致家长一封信、营养餐明白卡、还通过国旗下讲话和板报等形式，切实让学生和家长知道这一惠民工程的重要意义。
三、领导重视，亲自参与。
学校成立了学生营养餐职业领导小组（组长：邓昌银 副组长：张扬恕 黎耀成 成员：全体教师），以切实做好学生营养餐管理职业，确保学生营养餐按时、足额、准确发放。为确保学生营养餐职业开展顺利，各班班主任亲自参与到帮助分装鸡蛋的职业中，尽量让学生营养餐吃好喝好。
四、健全管理制度、落实职业责任制。
为使我镇的营养餐管理职业逐步走向制度化、规范化，我校制定了《学生营养餐管理制度》、《学生营养餐实施方案》、《学生营养餐应急预案》，同时还制定
管理人员岗位责任，和食堂采购人员、仓库管理人员签订食品安全管理责任书。
五、认真组织，及时发放营养餐。
本学期我校义务教育阶段在校生有人享受营养餐供应，各班班主任每天上报到校人数，库管员及时收集信息（做好食品验收、分发统计、有无过敏情况等）。每次做好留样，确保安全。实行日清、月结、期末汇总。为保证营养餐职业万无一失，每周值周教师陪餐，并及时针对学生营养餐职业进行指导和安排。
说到底，通过营养改善规划的实施，切实保障了学生的健壮成长，拉近了学校与家庭之间的距离，减轻了家长负担，促进学校良好学风的形成。在以后的职业中，我们要不断拓展资料经验和教训，力争做得更好。
篇三：营上小学XX营养餐职业拓展资料
营上镇营上小学学生营养餐职业拓展资料
学生营养改善规划是一项真正的民生工程、德政工程。我校自开展学生营养餐工程以来，非常重视学生营养餐管理职业，现对我校XX年学生营养餐职业主要行为拓展资料如下：
一、建立健全机构
我校始终把学生营养餐职业放在重点，学校成立了以校长为组长的学校营养餐职业领导小组和家长委员会。
领导小组责任：做好学生营养餐职业的领导、管理、宣传等职业，确保学生营养餐按时、足额享用。
家长委员会责任：负责对营上小学学生营养餐全程监督；负责协调学校与家长、学生之间的关系；向学校建议营养食谱的搭配；对营养餐供餐情况进行评估。
二、健全管理制度，制定职业责任
为了确保我校学生营养餐管理职业制度化、规范化，我校制定了各种具体的管理制度，并把食堂的各种规章制度上墙。制定营养餐相关管理人员岗位责任，并签订职业责任书及安全承诺书。把食品卫生安全杜绝在萌芽情形中，对不按有关规章制度执行的人员，严格责任追究。
三、强化 “两个安全”
（一）是食品安全。“民以食为天、食以安为先”
一、学校严把食品采购关，采购时注意厂家的资质、食品的质量、有效期、保质期，并进行索证、索票，采购回来的食品经专职人员验收，并对生产产家、生产日期、保质期进行登记，杜绝“三无”食品进食堂。
二、严把食品储存关，储藏室配备必需的防盗、防火、防潮、防鼠设施，食品摆放整齐、规范合理。
三、严把加工关、安全检查关，对要进行加工的食品，值周教师每天早上到食堂对食品加工进行监督、检查，确保食品加工的卫生、安全，对牛奶等容易变质的食品，在分发经过中要求职业人员一定要认真，注意包装有无破损、有无渗漏、有无变质等现象；熟食加工一定要达到熟透。
四、严把取样关，值周教师按要求做好食品留样，做到食品留样四八小时备检制，确保食品的安全。
五、严把食品食用关。我校实行营养餐职业人员陪餐制，经过陪餐人员食用无异常后，方可配发给学生食用。
（二）是资金安全。我校学生营养餐改善规划职业有专用账本，有专职人员管理，营养餐资金做到专款
专用，专项核算，实现“零”利润操作，并在校内公示，接受监督，保证每一分钱都吃到孩子的嘴里。
四、做好宣传教育职业
为了使学生和家长知道这一惠民工程的重要意义，我校对各种管理人员做好培训职业。并通过黑板报、校园广播、升降旗集会等对学生进行宣传教育，同时学校也向学生做出保证，让他们吃到安全、卫生、营养、热乎、可口的食物。
五、做好档案管理职业
食堂专职管理人员和值周教师每天到食堂进行监督检查，并做好各种记录，对各种材料进行分类归档保存，留备检查。
六、做好信息公示职业
学校学生饮食拓展资料 第六篇
篇一：学生营养餐职业拓展资料 学生营养餐职业拓展资料
为认真贯彻落实《_办公厅实施农村义务教育学生营养改善规划的意见》(国办发+二零一一五四号文件)和中央、省、市、县农村义务教育学生营养改善规划会议文件灵魂，在马场镇中心校营养办领导下，我校自开展学生营养餐职业以来，我校非常重视学生营养餐管理职业。现将前期职业拓展资料如下：
一、加强组织领导
我校始终把营养餐放在学校职业的重点，学校成立了营养餐职业管理领导小组，并由校长蔡发茂任组长，食堂管理员_任副组长，全体教师为成员的营养餐领导小组，制定了切实可行的方案，对实施营养餐职业认真准备，作了周密安排，精心布置，为学生营养餐改善奠定了坚实的基础。
二、具体实施情况
一.我校在校学生人数为三零六人，在实施营养餐经过中供餐方式为学校食堂供餐，由各班主任教师组织分发营养餐，自二零一三年三月一日起，我校实施营养餐开展得规范有序。二.学校结合实际，因地制宜制定了供餐食谱，食材原料均由上级统一配送，基本上每餐都能保证二菜一汤，且保证每餐都有肉。
三.本学期由于学校领导高度重视学校营养餐职业，学校统一添置了一些厨具、冰箱，本着“节俭、安全、卫生、实用”的规则，本学期内学校添置了消毒柜一个，灭蚊灯两个，安装了防盗窗，防蚊纱窗，和改进了防鼠门，基础设施有了很大改善，为学生在校就餐提供基本条件。四.学校食堂建立健全食品安全管理制度，规范食品采购、储存、加工、留样等环节的管理，落实食品安全保障措施，每天安排专人负责，轮流对食品安全职业的监督，尤其是留样环节，我校严格按照规定内冷藏存放四八小时以上，学校负责人轮流付费陪餐，做好相关记录。
五.建立食堂安全事故应急处理，设立食堂安全监督举报电话等。
三、存在的主要困难和难题
一.由于我校交通不便，对食材的购买等不甚方便，柴油必须到六枝龙场购买，且只能骑摩托车前往，危险性很大。
三.食堂设施也有待完善。没有规范合理的用餐场所，只能在教室时就餐； 四.学生用餐时刻过长，教师都饿着肚子监督学生就餐；
五.教师人数少，所需要做的资料过多，普遍反映连续职业太累，过于疲惫。
六．学校没有自来水，每日用水都适用抽水机抽来用，一旦停电，就得停餐，并且学生饮用水均为自带，有待解决。
七．食品管理环节还有待加强，资料管理方面尚需改进。
说到底，通过营养改善规划的实施，切实保障了学生的健壮成长，拉近了学校与家庭之间的距离，减轻了家长负担，促进学校良好学风的形成。营养餐职业是一项长期性职业，本期内职业上虽赢得了上级领导的肯定，但在以后的职业中，我们要不断拓展资料经验和教训，力争做得更好。波那小学
二零一三年零七月五日
篇二：大兴小学营养餐职业拓展资料(一)二 大兴小学二零一二年度营养餐职业拓展资料自农村中小学义务教育阶段学生营养餐规划工程开展以来，我校高度重视此项职业。结合镇中心学校专项会议灵魂及上级有关部门的相关要求，广泛宣传，精心组织，努力完成我校学生营养餐职业的各项任务。现将本学期营养餐职业拓展资料如下：
一、指导想法：
以科学进步观为指导，全面贯彻党的教育方针。实施“营养餐工程”，为我校学生安全食用营养良好的营养餐，改善学生营养缺乏现状，调整饮食结构，增加营养含量，进步农村学生饮食质量，发挥学校强体与育人的双重功能，促进少年儿童健壮成长。
二、认真进修，加强宣传
自中心学校召开营养餐专题会议后，我校立即召开了全校教师大会，认真进修县局会议灵魂，就学生营养餐职业做了认真部署，对学生发放了致家长一封信、营养餐明白卡、还通过国旗下讲话和板报等形式，切实让学生和家长知道这一惠民工程的重要意义。
三、领导重视，亲自参与。
学校成立了学生营养餐职业领导小组（组长：邓昌银 副组长：张扬恕 黎耀成 成员：全体教师），以切实做好学生营养餐管理职业，确保学生营养餐按时、足额、准确发放。为确保学生营养餐职业开展顺利，各班班主任亲自参与到帮助分装鸡蛋的职业中，尽量让学生营养餐吃好喝好。
四、健全管理制度、落实职业责任制。
为使我镇的营养餐管理职业逐步走向制度化、规范化，我校制定了《学生营养餐管理制度》、《学生营养餐实施方案》、《学生营养餐应急预案》，同时还制定管理人员岗位责任，和食堂采购人员、仓库管理人员签订食品安全管理责任书。
五、认真组织，及时发放营养餐。
本学期我校义务教育阶段在校生有（）人享受营养餐供应，各班班主任每天上报到校人数，库管员及时收集信息（做好食品验收、分发统计、有无过敏情况等）。每次做好留样，确保安全。实行日清、月结、期末汇总。为保证营养餐职业万无一失，每周值周教师陪餐，并及时针对学生营养餐职业进行指导和安排。
说到底，通过营养改善规划的实施，切实保障了学生的健壮成长，拉近了学校与家庭之间的距离，减轻了家长负担，促进学校良好学风的形成。在以后的职业中，我们要不断拓展资料经验和教训，力争做得更好。篇三：营养餐职业拓展资料 三 镇雄县林口乡盐井小学 学生营养餐职业拓展资料
学生营养改善规划是一项真正的民生工程、德政工程。我校自开展学生营养餐工程以来，非常重视学生营养餐管理职业，现对我校学生营养餐职业主要行为拓展资料如下：
一、建立健全机构
我校始终把学生营养餐职业放在重点，学校成立了以校长为组长的学校营养餐职业领导小组和家长委员会。
领导小组责任：做好学生营养餐职业的领导、管理、宣传等职业，确保学生营养餐按时、足额享用。
家长委员会责任：负责对学生营养餐全程监督；负责协调学校与家长、学生之间的关系；向学校建议营养食谱的搭配；对营养餐供餐情况进行评估。
二、健全管理制度，制定职业责任
为了确保我校学生营养餐管理职业制度化、规范化，我校制定了各种具体的管理制度，并把食堂的各种规章制度上墙。制定营养餐相关管理人员岗位责任，并签订职业责任书及安全承诺书。把食品卫生安全杜绝在萌芽情形中，对不按有关规章制度执行的人员，严格责任追究。
三、强化 “两个安全”
（一）是食品安全。“民以食为天、食以安为先”
一、学校严把食品采购关，采购时注意厂家的资质、食品的质量、有效期、保质期，并进行索证、索票，采购回来的食品经专职人员验收，并对生产产家、生产日期、保质期进行登记，杜绝“三无”食品进食堂。
二、严把食品储存关，储藏室配备必需的防盗、防火、防潮、防鼠设施，食品摆放整齐、规范合理。
三、严把加工关、安全检查关，对要进行加工的食品，值周教师每天早上到食堂对食品加工进行监督、检查，确保食品加工的卫生、安全，对牛奶等容易变质的食品，在分发经过中要求职业人员一定要认真，注意包装有无破损、有无渗漏、有无变质等现象；熟食加工一定要达到熟透。
四、严把取样关，值周教师按要求做好食品留样，做到食品留样四八小时备检制，确保食品的安全。
五、严把食品食用关。我校实行营养餐职业人员陪餐制，经过陪餐人员食用无异常后，方可配发给学生食用。
（二）是资金安全。我校学生营养餐改善规划职业有专用账本，有专职人员管理，营养餐资金做到专款专用，专项核算，实现“零”利润操作，并在校内公示，接受监督，保证每一分钱都吃到孩子的嘴里。
四、做好宣传教育职业
为了使学生和家长知道这一惠民工程的重要意义，我校对各种管理人员做好培训职业。并通过黑板报、校园广播、升降旗集会等对学生进行宣传教育，同时学校也向学生做出保证，让他们吃到安全、卫生、营养、热乎、可口的食物。
五、做好档案管理职业
食堂专职管理人员和值周教师每天到食堂进行监督检查，并做好各种记录，对各种材料进行分类归档保存，留备检查。
六、做好信息公示职业
学校学生饮食拓展资料 第七篇
一、领导重视周密布署
每学期初，学校都会专门召开食堂职业会议，明确责任和具体分工，成立以校长为首、学校食堂职业领导小组统筹各项职业，针对各项具体职业制定规划、明确责任，让食堂全面职业制度化、规范化后勤处负责具体落实，从人员、调入、设备、采购、保管、加工、出售等所有管理环节，进行了细化并狠抓落实并定期召开食堂职业专门会议，进修上级文件，研究各阶段，落实措施，校级领导每天轮流到学生餐厅巡视，以便随时难题解决，及时给予指导立即进行改进。
二、确保卫生有效监督
食品安全卫生职业是食堂职业重中之重，为确保无一例食物中毒发生，主要采取了下面内容措施：
一.食堂都能严格执行民族《食品卫生法》，有各项卫生安全制度和措施并做到了有检查、有记录、有突出事件应急措施，职业人员能自觉按要求上岗，和操作其它各项卫生措施和规定能落实到位。
二.采购做好验收职业。加工做到烧熟，煮透做好食品，留样职业，严格把好食品进货关。
三.每次用餐后所有餐具、用具都高温蒸汽消毒，健壮卫生。
四.建全各类安全卫生制度以及进、出货招标、检查、验收、登记、签字制度。
五.建立群众监督机制，让大家共同把好食品安全卫生关，成立了由校工会干部、教师代表、学生代表等组成膳管会，定期举行碰头会监督，以收费标准、成本利润控制、饭菜质量、开支结构为重点行使对食堂监督、检查等职能。
三、保证伙食以人为本
为维护师生合法利益和身心健壮，我校坚持“公益性”规则，按照“非营利性”要求进行食堂成本单独核算，以保证食堂日常运转，经费收支平衡为目标，合理确定供餐价格。
一.按照学校要求后勤处，定期或不定期地组织人员对食堂职业，进行检查和考核，在考核中把食品、菜肴价格、质量、数量作为重点。
二.由于食品价格上涨，学校采取部分补贴办法，以保证学生不因价格上涨而影响伙食质量。
三.保证饭菜数量和质量，努力做到荤素合理搭配，品种丰富多样，满足学生身体健壮成长需要。
四.就餐价格实行最高限价，确保期末结余或亏损控制在学期营业额四%以内。
四、师生共建文明食堂
一.充分调动学生积极性，把与学生联系形成一项制度定期和不定期与学生伙管会、学生代表进行座谈、沟通听取意见并做到有反馈有措施有改进。
二.为家庭经济困难学生提供“爱心营养餐”，解决后顾之忧帮助他们安心进修。
三.学校每天在用餐安排教师义务带队，和进行用餐管理督促学生文明用餐，定期评选“用餐文明班级”。
四.食堂职业人员每年都进行体检和卫生培训，按要求持证上岗，热诚服务，文明用语，做到服务程序化、操作规范化，平时积极配合、主动接受卫生行政部门监督与指导。
五.建立食堂财务和菜谱公开财务制度，实行每月一公示财务实行每周一公示菜谱。
五、规范支出完善机制
我校食堂实行包餐制供应，向学生收取伙食费严格按上级规定实行学期初预收、月末结转，确认伙食收入、期末结算技巧，多退少补，每月末食堂以当月供应就餐次数、就餐人数、伙食标准为依据，在预收款中结转确认当月伙食收入预收伙食费时，我校向学生和家长公布伙食费收取标准和规划就餐次数;学期末以学生实际就餐次数和学期初就餐次数差额为依据，向学生结算伙食费，我校定期将结算订单在公示栏向学生和家长公布，在食堂就餐学生按月收取据实结算。
规范使用食堂结余款，只用于改善学生伙食和食堂设施设备，而非用于学校发放教职工福利或以其它方式转由学校用于非食堂经营服务支出。
六、存在难题亟待改进
因经费不足师，生用餐环境有待改进。
说到底，学校食堂之因此能做到以上几点，是由于全体员工都能把学校看成是自己的家，把学生当成自己的孩子，一方面，他们都非常珍惜这份来之不易的职业岗位。另一方面，他们都有一颗爱心。然而，我们也还存在一些需要改进的.地方。例：要进一步从学生身体发育要出发，不断研究和改进学生就餐食谱，搞好营养搭配，推出新菜。同时，还要不断改进职业技巧，多关心爱护学生，注意职业技巧和技巧，做到让学生高兴而来，满意而归。使食堂职业做更上一层楼。
学校学生饮食拓展资料 第八篇
一、做好卫生职业，创新温馨环境
从进食堂开始，我一直担任伙房班长一职，在电视上看到过许多由于食物而引发的中毒事件，因此对这方面，厂领导很重视，我自己也始终未能松懈。从选菜到淘洗再到烹食，可以说，我们伙房严把各个关口，未发生一起因食物而导致的中毒事件，热门想法汇报很好的响应了厂里安全生产、安全管理的号召。每次用餐之后，我们总是第一时刻清理垃圾、残留食物，定期的对食堂进行打扫，做到小扫除天天有，大扫除不间断。为全厂职工创新了干净卫生的就餐环境。
二、降低购菜成本，翻新菜式花样
作为食堂的第一关，购菜来说，我的任务是很艰巨的。本着为员工谋福利的规则，菜价是低于市场价格的。因此说，我必须要在购菜的时候，将成本压低，才能协调食堂的职业。既要保证菜的`新鲜度又要买到价低的产品，很多时候，我是从市场的这头一直挑到市场的那头。虽然这项职业比较的艰巨和辛苦，然而看到大家能吃到可口的饭菜，我自己苦点心里却是高兴的。
针对菜谱，我们伙房班也是定期召开讨论会议。通过不断的进修，我们也一直在进步自己的能力。做到了每天饭菜不重样，饮食结构合理化，荤素搭配菜色多。尽伙房班的努力，让大家吃好。
三、起好模范带头影响，努力让大家满意
我作为伙房班长，除了协调内部职业、分工搭配之外，做日常职业每次都是身先士卒，并不是我比别人的境界高，而是既然一个小的领导，那就应该在任什么时候候做好榜样。你不干，别人就会有所懈怠。说到底，我尽自己的努力让大家对我们的伙食满意，对我们伙房的职业满意!
自已在不断的成长也在不断的进步，我会努力做好本职职业，在新的一年里，为大家创新更满意、更舒适的饭堂环境，让大家吃的好，身体棒，努力做好食堂职业!
学校学生饮食拓展资料 第九篇
开门见山说，卫生职业很重要，我们同样很重视。卫生区域分人包干，每周对厨房进行一次彻底大清扫，我们食堂人员均能将自己所属卫生区域保持清洁无污。另外，象灶台，面案，菜案，水池，下水道，地面都要做到随脏随整。特别是夏天，天气炎热，下水道一天不刷就容易反味，因此我们必须天天清洗，才能避免其向上反味。对于在上班期间做不完的卫生职业，我们利用周末休息的时刻，加班加点，对天花板，墙面，油烟机，排气扇进行了彻底清洗，是厨房的面貌焕然一新;在食品卫生方面，对购入的原料严格验收禁止变质，不合格的`产品流入幼儿园，同事不购买熟制产品，对蔬菜，水果进行严格清洗消毒，确保幼儿饮食安全;认真做好三餐留样职业，做到留样食品无遗漏，不超时，以及留样盒，留样柜定期对其消毒。
接下来要讲，在幼儿饭菜制作方面，我们做到了切配精细，主菜半汤半菜，质地软烂，副菜脆嫩或软烂，主食个头精细，符合了幼儿的饮食特点。在营养上严格按照带粮食谱的规定，论秤下料，满足了幼儿的营养需求，同时也避免了浪费。在本学期我们尝试做了几道以前没有的花样，开始探索孩子的新口味和新爱慕。在每月一次的伙食研讨会上，家长们都给予了很高的评价，这让我们倍感欣慰，可以说是做到了孩子开心，家长满意。
再次，在职工餐制作方面，由于本学期就餐人数的增加，大大增加了厨房的职业量，职工餐的数量与幼儿餐相差无几但我们并没有因此而延误开饭。虽然饭菜有时候可能有不合口味的时候，但每一份饭菜至少都会有一种真心实意的味道。老师们，你们辛苦了，你们为幼儿园争取了无数次荣誉，为家长们培养了一代又一代，我们还有什么理由不去更加努力的职业，我们虽然不能争取什么荣誉，但我们愿意做无论兄弟们的坚实的后盾，为幼儿园贡献一份力量，相信我们吧，我们一直在努力!
说到底，我们本着想法到位，服务超前的觉悟，始终以“实干就是能力，落实就是水平”的想法为指导，努力把幼儿园食堂办成“教师满意，家长放心，幼儿开心”的食堂!
