网课研修活动拓展资料

课研修活动拓展资料 第一篇

春的花苞悄悄绽放，新柳的绿叶尽情舒展。本该是天地新生万物春，学子求知奋发时，我们却由于疫能转换教学方式，开启了又一次的线上课堂。为将疫情期间的学生职业落细落实，帮助学生始终保持乐观积极的心态，科学规划居家进修生活，现油甘埔小学拓展资料回顾近段时刻线上教学情况。

strong>一、压实责任，筑牢防线

对复杂多变的疫情防控形势，我校充分认识当前疫情防控职业的重要性，严格按照上级安排部署，精准落实各项防控措施，确保疫情防控领导体制、指挥体系高效运行，强化疫情防控部署、指导、督促检查，迅速对学校实行封闭式管理。保安实施二四小时值班制度，全体教职工如有独特缘故需要返校，凭二四小时核酸检测结局阴性和校长签发的放行条进出，严防疫情在校园传播，切实保证校园安全，保证各项职业有条不紊、高效运行，时刻紧绷防控弦。

到线上教学通知后，学校立即启动线上教学应急预案，学校领导迅速召开会议进行相关事宜的沟通和部署，第一时刻做好课程安排及人员调配，全力以赴保障线上教学平稳有序开展。各科组迅速召开科组会议，部署线上教学职业，坚持“只改变教学模式，不改变教学目标”的规则，按原教学任务进行授课，教务处从备课、上课、作业、监管等方面进行了重点要求。

strong>二、依标扣本，深度备课

增强线上教学的实效性，继续加强集备管理，各科组结合线上进修的特点，及时调整学科教学规划和教学技巧，群策群力、精心备课。老师们积极讨论线上教学规划、目标任务和重点职业，推进职业抓紧、抓实、抓细，精心制作课件、视频、微课等丰富的进修资源，激发学生进修兴趣。同时，结合学校实际情况，在集体备课经过中，大家对课堂教学安排、选取优质教学资源、互动环节、课堂答疑等难题进行细致深入的研讨，充分利用钉钉平台，深耕细作笃行不倦。

strong>三、严格管理，助力课堂

们深知，线上教学对学生的课堂管控要求会更高，对课堂互动交流的挑战会更大，只有调动多方力量才能确保线上教学的顺畅进行。为此，我校严查各班上课状况并及时上报；学校领导班子加入各班钉钉群随堂听课，并一一反馈；班主任以及任课老师均严格落实学生课堂出勤情况；学校每天拓展资料情况，每天向老师们发送“每日温馨提示”。有条不紊的管理为云端课堂保驾护航，细致严格的要求为居家进修添砖加瓦。

strong>四、常态机制，提质促优

了确保线上教学的效果，课堂上，老师们采用屏幕及时回复、连麦语音互动、即时签到、开启视频等功能，将课堂从“三尺讲台”移步“云端空间”。师生之间充分交流互动，学生积极参与课堂活动。老师们时刻关注学生课堂参与情况，并用充满激情的声音把学生们带入课堂气氛中。同时，通过问答、互动等方式调动学生积极性，严防学困生掉队。课后，教师严格按照“双减”要求精心布置作业，加强训练，巩固提升，作业做到有布置、有检查、有反馈，及时与家长沟通，为孩子们的全面进步保驾护航。

strong>五、多样评价，激励成长

价是教学中很重要的一部分，评价方式的多样化可以激发学生进修的.动力，进步学生的进修热诚，增强学生的`成就感。线上教学怎样充分利用信息技术进行多元评价，老师们认真思索并不断尝试，多样化的评价方式频频展现。面对线上教学很多学生钻空子的现象，老师们别出新意、妙语连珠；针对进步学生课堂注意力难题，老师们批阅检查学生的课堂笔记；面对学生作业质量、数量不达标的难题，老师们利用语音与学生直接交流，详尽清晰；针对学生进修积极性不高的难题，老师们在班级钉钉群中开展了打卡活动、杰出作业颁发奖状等活动。线上教学激发了老师们的教学热诚，独特时期，方显灵魂。

strong>六、同心战“疫”，守住阵地

对抗疫克艰和在线教育的双重压力，老师们快速筹备线上教学；学生们迅速适应云端进修；家长们也倾情助力做好后勤服务；心理老师通过多角度多层面地对家长、学生、教职员工等进行心理辅导与技巧拓展资料。

主任通过微信群、钉钉群等定期向家长推送内容健壮向上、有指导意义的视频、短片、短文，对于调节师生家长在线上进修期间的情形起到了很好的影响。多方合力渡难关，为学生的进修衔接和后期顺利返校达成了家校间的共通共识和共育。线上教学进行时，家校合一共成长。我们携手家长，坚守岗位，同心守护课堂教学主阵地。

一步，我校也会继续认真落实有关防疫的政策和要求，进一步优化线上教学职业，打造线上精品课堂，确保线上教学期间教育教学质量，关注学生身心健壮助力学生成长，在抗疫中贡献教育力量。每一位教师必将牢记初心使命，恪尽职守、勇于担当，以督促导，以研促教，提质增效，共同战“疫”，共克时艰，共同绘就线上教学的美好蓝图！

课研修活动拓展资料 第二篇

照县局停课不停学职业要求，星阁路小学积极行动起来，一方面做好各项疫情防控职业，一方面牢记育人使命，如期“开学”，为星小学子开启“不一样”的校园生活。现将我校近两周来的线上教学活动拓展资料如下：

strong>一、制定各类规划，保证线上教学有序进行

事预则立，不预则废。二月一零号之前，教师们就已准备好教案、个人教学规划、线上授课规划，教研组长备好教研组规划、集体备课规划，各科课件，确保线上教学顺利开展。

strong>二、多种形式教学，保证学生学有所获

信答疑。鼓励学生跟着电视直播的进度进修，如有不会的难题及时请教老师，进行线上答疑。

课视频补充。将空中课堂上的教学视频分聪明点剪辑，当直播中出现与教材不太衔接的`地方时，按聪明点发微课视频补充。

播教学。为了帮助学生更好地领会，老师用钉钉直播亲自讲解重难点。

持阅读，拓宽学生聪明面。

出作业展评，培养学生好习性。

strong>三、家校协同，保证育人有合力

班级管理为阵地，召开视频家长会，让每个家庭创新一个优良进修的环境，鼓励家长引导孩子自我探索、认真进修，使家长在孩子的进修中担当积极的角色。最终目的是把家庭变成学生进修的一个重要场所，让每一个学生在隔空管理的情形下，通过结合多方力量协作，进步自律性，达到进修的实效。

strong>四、线上授课满意度调查

了及时有效掌握各位学生对线上授课的满意度，提升我校的教学服务质量，更好的为学生提供后期授课，我校精心策划了线上授课满意度调查。

校将认真对待每一份问卷，所有调查结局都将成为我们今后职业中努力和改进的指导依据。

情当前，星阁路小学全体教师用满腔热忱，书写育人信念；用实际行动，诠释大爱师魂；用激情与担当，战胜疫情；用尽职与聪明，为学生保驾护航！

课研修活动拓展资料 第三篇

型冠状病毒的到来使得我们这些即将高考的高三学子人心惶惶，原本的开学规划也被打乱，虽然是放假，但心里面总是不踏实，常常会想不能按原规划实行开学，会不会影响高考等等的难题。然而在这紧要关头，我们的学校为我们提供了网络资源，帮助我们解决燃眉之急，就在__月__日我们开始通过网络进行远程答疑进修了。

开始听说要上网课的时候，内心特别的激动和感动，上了几节课后发现网课质量和效率特别好，老师详细的讲解，同学们安静、认真的听讲，经过几天的进修后，收获了新的聪明，并且给了我进修的动力，让我知道无论在什么情况下我们的民族一直都关心着我们。我们的未来离不开民族的帮助与支持，我们现在美好的生活也是由于民族的强大与科技的进步，同样我也谨记着“少年强，则国强”警句。我们应该以杰出的成绩来回报我们的祖国，感谢她为我们创新了美好的进修气氛;感谢她为我们提供了丰富的进修资源。

课给我们提供了许多便捷，我们不仅要感谢祖国给我们带来的资源，而且要感谢为我们辛苦备课答疑的老师，没有他们的陪伴，我们可能会丧失斗志，缺少进修的激情，慢慢的放飞自我。在这种独特的时期，愿疫情早日结束，我们早日回到课堂。

课研修活动拓展资料 第四篇

风送暖，欣欣向荣；万物更新，旧疾当愈。在这个独特的春天，“停课不停学”是对抗疫情的独特举措，是对教育者的责任担当和应对方式的严峻考验。按照市教育局停课不停学的职业要求，永和镇周坑小学积极行动，投身于线上教学职业。现做拓展资料如下：

strong>一、全面预演完善停课预案

零二二年三月一四日上午，在接到晋江市教育局的停课通知后，学校立即召开全体教师大会，安排部署师生线上教育教学及疫情防控职业，不仅在当天通过学校微信公众号同步推送“永和镇周坑小学线上教学致学生和家长的一封信”，还向学生分享了多个网络教学资源。

strong>二、多举并进保证课堂效果

月一四日起我校正式启动线上教学，全体教师迅速切换教学模式，把课堂搬到家里，把黑板换成屏幕，家校通力配合，保障学生居家进修质量与身体健壮，让“空中课堂”筑起坚实的抗疫堡垒，让云端教学相伴学子高兴成长。

课不停学，质量不掉线。各学科老师们有了之前的经验，便结合学生的实际情况，安排了适宜的线上进修内容。有的教师上网课，与学生温馨互动，解疑答难；有的教师推送教学资源，引导学生自主进修，确保“停课不停学，停课不停教”。

日线上进修之后，老师们会精心设计课后作业或练习，对学生提交的练习逐一进行细致批阅、针对性点评和二次批改，使学生收获肯定和鼓励的同时，看到需要继续加强的方面，提升了巩固练习的有效性，保证了学生居家进修的质量。

strong>三、教师研讨沟通及时高效

师们也在近期借助微信这一平台，就疫情停课线上教学情况做了汇报交流。通过分享，老师们知己知彼，见贤思齐，能够更好地改进教学，提升课堂效益。

strong>四、多彩活动丰富居家生活

一）健壮类活动，重在身心愉悦

校坚持五育并举，提倡学生因地制宜开展体育活动。丰富的体育项目帮助活络筋骨，孩子们乐此不疲。

二）艺术类活动，重在增添情趣

子们在艺术的熏陶中进修和成长，在爽朗的歌声与神奇的画笔下感受与表达，不得不说孩子们认真起来的模样实在是太可爱了！

三）操作类活动，重在价格体现

育的最终目的是为了良好地适应社会，基础聪明的进修和基本技能的`培养同样重要。孩子们通过自己动手，学会独立探索、勇于探新。

strong>五、家校合作助力学生成长

了使线上教学达到预期效果，家长的配合是关键环节。班主任及任课教师通过微信、电话等方式加强与家长的沟通，确保家校双方随时随地掌握学生动态，畅通家校共育渠道。

鹏之动，非一羽之轻也；骐骥之速，非一足之力也。在线上教学期间，我校各级师生紧密配合，在防控疫情的同时关注教学成效和学生居家生活，保证线上教学职业有序推进。相信在我们的共同努力下，孩子们会在其中采撷别样的收获。待到春暖花开，重回课堂，我们也将更好地融合线上线下，做好新一轮的教学改革与操作，力争推动我校教育职业再上新台阶！

课研修活动拓展资料 第五篇

年的寒假与往年不尽相同，病毒肆虐，一场没有硝烟的战争开始了，“新型冠状病毒”横空出世，阻挡了大众的日常出行。现在，学生们也不得不延期开学，同学们也不得不开始了一种新型的授课方式：网上授课。

天，太阳升起，坐在电脑前的我等待着上课时刻的来临，创新的上课方式令我不大适应。每天面对着一个机器，体验着创新的上课方式，然而时而卡顿的网络，使我失去了那绘声绘色、惟妙惟肖的课堂兴致与乐趣。但渐渐的，我接受了这种授课技巧，老师与同学的精妙问答、交流区的互动体验、不同的老师风格多样的讲课方式使我产生兴致。老师们各有特点：有的风趣幽默，有的端庄严肃，有的慷慨激昂，我从中感受到了老师们不同的授课技巧，让我受益匪浅。

同时，网上授课需要极大的自律能力，不能有半分懈怠。也许，在你走神的那一瞬间、不想听课而玩游戏的那一刻起，就开始堕落了。网上授课是为了让同学们即使在家里，也能够有序的进修，而不是成为玩游戏的“好工具”。在非常时期，我们更应严格规划自己的每一天。同时，网络的卡顿也会影响授课质量，我们可能会错过一些重要的’聪明。因此上课时，应管好自己，约束自己，上课不迟到，不要因老师不在身边而放飞自我。空中课堂给我们提供了良好的资源，老师们精心准备的课件，优良的教育环境，我们更应记好笔记，努力进修。

得老师曾说过：此次网络授课后，将会出现严格的两极分化，成绩取决于此次的网络授课是否认真听讲，是否用心，因此此次的网课不可马虎！

这个独特的寒假会冲出许多黑马，也会有许多星星坠落……让我们“只争朝夕，不负韶华”！

课研修活动拓展资料 第六篇

知不觉，网课已经进行了三周，我们从最初的茫然焦虑，不知所措到现在得心应手的操作，期间的经历真是一言难尽。每天纠结于到底用怎样的方式才能让学生更好的领会、直播课堂怎样操作、对孩子们的进修又怎样进行监督、遇到网络卡顿的.情况又该怎么办……我们经过认真进修“钉钉直播最全教程”，不断操作与思索，我们相互进修相互帮助，与孩子们多次试播，才使得网课得以顺利开展。

冠疫情还没有完全清零，因此我们的网课还要继续。为了进步我们的课堂效率，我们八年级数学组共同努力，认真对待我们的每一次集体备课，更加注重我们的个人备课，积极做好线上教学职业，同时做好课后辅导和课后反馈职业。具体如下：

、线上教学：我们精心备课，钻研教材，结合网络优质资源，精讲精练。采用让学生根据提纲课前预习→在线直播获取聪明——连麦提问、打字互动等方式，既能督促学生认真听课，还给了学生思索的空间，培养了学生自主进修和思索难题的能力。学生配合度很高！

、分层作业：既要满足数学尖子生的需求，也要照顾基础薄弱学生的能力，我们采用分层作业形式，帮助学生实现进修上的“最近进步区”。

、杰出作业展评：我们利用钉钉和微信群，提醒学生按时保质保量完成作业。我们批阅完每次作业，都会评选出杰出作业在班级群进行展示，培养学生良好的作业书写习性。同时也在作业评语中鼓励其他学生，以后再细心点，不懂的及时问，一定会越来越棒！

、线上答疑：由于班级联播授课时学生人数多，数学基础存在差异，为照顾数学程度较差的同学，我们将直播课堂上的某些聪明点细化，录制小视频进行详细讲解，发到班级群。我们鼓励学生课后用私信我们提问没听懂的地方，通过微信或钉钉及时解决学生的困惑。最近每天各班都有学生在线问我们数学题，我们心中充满了“被需要”的快乐感！

情还没有结束，我们的网络教学职业仍然还需要继续，相信在我们的不断进修和探索中，我们的线上教学职业会越来越好。也期待我们的学生能够取得更好的成绩，让我们一起努力加油！

课研修活动拓展资料 第七篇

“真愁人”到现在的“习性了”，可以说，我也因此体会到现在孩子们上学的不容易了。

开始接到学校发来的通知，说要在家里陪孩子上网课，我的心情是非常复杂的。当时我和我老婆已经在家里进行办公了，如果不是我的孩子足够听话的话，我真不知道我和我老婆能不能将日子复原。

陪孩子上网课开始，我们家就采取了严格的分工合作。我除了在家办公外，还负责陪孩子上网课，我的老婆则除了在家办公外，全权负责家里的家务活。一个把孩子的教育抓好，一个把孩子的营养健壮抓好。说实话，带着“真愁人”的心情，我和老婆根本没有时刻去细想这到底有多累的`投入到了在家带孩子上学的日子。

子在家上网课是真的挺磨人的。过去我们家是我上班生活把孩子带去学校，她乖乖在学校上学，等到放学回家了我再去接她回家，晚上最多也就辅导她写个作业吧。上网课的这段日子，除了每天一大清早带着孩子上网络课堂报到，晚上辅导她写作业，白天还得陪着她上网课，得帮着还不会用电脑的孩子操作电脑，时刻得盯着手机里班级群的群消息，而我在家办公的职业，还都是在孩子网课休息的时刻抽空去做的，等到晚上辅导完孩子写完作业，孩子她妈把她哄睡着，我才能把我白天没做完的职业给补完。

过现在我已经慢慢的习性了，每天都是这样的生活强度，真的也就慢慢适应了。算是发现人的潜力真是无限的吧!陪孩子上网课的时候，我发现现在的孩子也是真的不容易。每天得对着电脑听课，听完了课还得对着电脑做作业，所有的一切都要在电脑上操作，这么小就得跟着进修使用电脑。我们那会儿进修使用电脑还是很大之后的事儿了。不是说电脑进修不好，而是电脑屏幕看久了，我们成年人的眼睛都受不了，更何况孩子们呢!

家上网课时，孩子们的锻炼难题也一个困扰我和我老婆的事务。后来我们就抽孩子课间长时刻休息的时刻，带着孩子在家里做广播体操，以防孩子这么小就得对着电脑进修影响了她的健壮发育。

好现在网课已经快要结束了，要是再这么上下去，我不知道我们家的“习性了”将为后续进步为什么样的感触。说白了，还是回学校去上课好，对孩子们好，对家长们也好，或许对老师们也更好一些吧!毕竟我们还只用面对多少老师，而老师们要面对几十个学生和几十个家长。

课研修活动拓展资料 第八篇

着疫情形式的严峻，我们的教育职业也做出了相应的改变。这学期对于社会，对于家长，对于老师，甚至对于学生一个重大的考验，对于我们这些从来没有过网络授课经验的老师来说，也是一次挑战。对于网络授课，我从下面内容多少方面做了划重点：

strong>一、教学准备

前我结合市局直播课对自己的课做了适当调整，进行聪明精简。在班级直播课的课件中我及时补充了重点和考点。接着再发起班级在线直播。

strong>二、签到情况

播开始回复签到，直播经过中不定时点名回复签到，督促学生尽量全程参与，听课率达到九八%以上。

strong>三、教学经过心得

种教学方式确实非常创新，对教师和学生来说都非常新奇，小学生自控能力差，因此网络课堂就需要家长的监督。因此我在课堂上不定时点名提问学生，一方面进步学生的课堂注意力，另一方面也使学生能够坚守课堂。

课堂教学环节中，不能像平时课堂那么随时提问，随时难题解决。教师的管理能力也下降了一个等级。我班网络教学存在的最大难题是，学生不主动发问，有难题也不习性主动发起连麦，这就要老师多关注重点难点的讲解和落实。

strong>四、作业检查

天的’作业程序：跟读，背，写，练习题完成后要求家长监督在本上签字，拍照上传。这是比较简单的作业，大多学生课后能积极在钉钉的家校本上提交作业，个别学生作业拖拉，即使提交了也是文不对题，联系家长，家长麻痹大意，效果也不是很理想。

strong>五、今后措施

、加强课堂监管力度，如采用视频会议形式模拟课堂提问。

、多与学生沟通，及时了解进修情况

、多在作业批改时回复一些激励性的语言，鼓励学生积极完成任务。

到底，我会克服困难，做好线上教学职业。

课研修活动拓展资料 第九篇

年的钟声响起，二零xx悄悄地走了，二零xx却大步流星地向我们走了过来，我怀揣着期望，可是我的期望却被一位不速之客给打破了。

起新型冠状病毒，大家肯定都不陌生。随着疫情的变化，全国人民在政府的领导下，全部“躲”在家中的，白衣天使们在“战场”的前线与病毒做着抗争，警察叔叔们和兵哥哥们在严查来往车辆。他们拼尽一切的保护着没有被病毒感染的大众，难道我们只能在家里吃吃睡睡吗难道我们不能为祖国做出一点贡献吗我下定决心，必须要进修，在聪明的海洋里畅游。

此，教育部决定“停课不停学”，让我们在家进修。看，我们在学校辛勤的教师们，摇身一变，化身成为“网络主播”。

同学们，你们能听到教师的声音吗听到回个一……”网课就在教师的.问语后开始了。一开启直播课，同学们的心境特别激动，由于从没上过直播课，因此同学们只要一听到教师要我们回答难题，就会飞快地点申请连麦。这样既能够回答教师的难题，又能够将全新的自我展此刻同学们的眼中，虽然教师只能从多人之中选出一位同学来回答，可是同学们依然心情高涨。平时在课堂上的举手发言在电脑直播上居然也能够实现。就连平时上课经常走神的我，在网课上也是听得特别专注。生怕走神而导致我漏掉上课的聪明，教师也讲得特别细致，我们听得津津有味。

不知不觉中，半个小时过去了，三特别钟的一节网课结束了，平常都想赶紧下课的我，也表现得依依不舍，我多么期望教师能再讲几分钟，这一刻，我感受到了聪明的宝贵。

前没上过网课的我在今日上网课的时候，感受到了网课的欢乐。

课研修活动拓展资料 第一零篇

络教学是科技进步的实证，也是现如今我们进修的重要渠道。在这次疫情之前，在网上上课对我们大多数学生来说还相对陌生，然而现在却成为了我们每天生活的重心。

读打卡、观看课程视频、完成作业并上传由老师们批改……这些无一不是靠学生、家长和老师三方间的默契配合，所有人都在为了一个共同的目标而奋力拼搏，给未来加注超过恒星的质量。

络教学存在一定的优势，我们可以根据自己的进修力来更好地跟进课程、巩固聪明，不用配合他人的进度。观看由全省各个地方各个学校的老师们录制的每一讲的教学视频，也能让我们了解到不同老师教学风格的差异，从而找到最适合自己的技巧。而且，这种和在学校里完全不同的教学方式，也能更好地激发我们的进修兴趣，从而进步进修效率。

络教学还很考验学生的自觉自律，宋朝的朱熹曾言“不奋发，则心日颓靡;不检束，则心日恣肆。”网络作为一把“双刃剑”，稍有不慎便能够人沉溺于颓靡不振的深渊，身处与学校截然不同的环境气氛中，作为高中生，我们应该有管理好自己的.能力，不因网络上的其他诱惑而分心，而是专注眼前的进修、自身的进步、前方的道路。

停课不停教，停课不停学。”不只是一句口号，更是民族对教育的重视，是学校与老师们对学生的付出，是学生本人对自己的责任，没有一个寒冬不可逾越，没有一个春天不会来临，在疫情期间，把握好流逝光阴、认真对待网络教学是我们作为学生的义务，也是我们最应该做好的事务。

阳光透过疫情的阴霾，心中的花迎着烈日而生，愿我们都能取得进步，早日抵达辽远光明的未来。

课研修活动拓展资料 第一一篇

几日，随着线上教学的实施，点滴感悟拓展资料如下：

strong>一、线上教学的实施基本成熟

、准备充分。老师们都下载了相应的授课资源推送给学生，或者推送了自己设计制作的进修资料。

、按时授课。都能按照课表安排实施在线预习指导。

、积极交流。对于线上教学存在的授课流程困惑或技术操作困难，能及时反馈，及时交流，及时解决。

、经验分享：部分教师把好的行为及时分享给大家，供大家进修借鉴。

、学案预习作业上传批阅及时。各班都建立了不同学科的作业群相册，整合了不同学科，方便了老师批阅，学生也能看到老师的批阅点评。

strong>二、线上教学给师生们带来的’改变

过几天的线上教学操作，老师们已经熟练了技术操作，教学方式由台前的“主演“到幕后“主播“，虽然一时不适应，甚至有的老师才开始上时还有点慌乱，然而疫情面前，我们都应该大胆尝试。逐渐的，线上互动教学的效果越来越好！真正达到了“虽相聚遥远，犹如在身边”的线上进修体验！

时，线上教学也改变了学生的生活习性。部分同学假期里变得慵懒，作息不规律，缺乏自主进修觉悟，不重视生活自理，更不爱运动。自从线上进修开展以来，同学们变得按时起床，合理作息；创新的进修方式也带动着大家积极行动起来，自理能力也提升了，还加强了锻炼。

学之间感觉像是在一起一样，有了共同的交流话题。线上教学让沉闷的假期不再沉闷，让不安的心都能沉静下来！

strong>三、疫情面前，守土尽责做贡献

上教学虽然让休假的老师们感到比较疲累，让轻松多日的学生感到不太适应。然而我们的老师从没叫过苦和累，大家都认为：这与奋战在一线抗击疫情的白衣天使相比，这又算得了什么呢。同学们和家长们也从来没有一句怨言，家长们支持，同学们乐学，无论师生都克服了困难，相互配合，让线上教学得以顺利推进。疫情面前，我们必须万众一心，守土尽责，在自己的岗位上做出应有的贡献。

停课不停学“，作为老师，我们一定要尽职尽责的指导好学生的预习。等疫情结束，春暖花开的时节，开学后的“零起点”课堂教学，那才是我们师生“教与学“的主阵地，到那时我们才能跟学生面对面的亲切交流，才能手把手的指导学生。

课研修活动拓展资料 第一二篇

场突如其来的疫情打乱了我们的生活，使这个寒假显得特别漫长，也特别与众不同。“停课不停学，宅家也精妙”，为了保障我们的进修不受影响，网课终于“粉墨登场”了。

strong>初识网课喜欲狂

接触网课，觉得它是那么新鲜有趣，网课的时刻相比正常上课的时刻要短，且中途可以随意按下暂停键，可以停下来休息、喝水吃点心，也可以随意地伸伸懒腰。我坐在沙发上，翘着二郎腿，盯着屏幕上的老师，只见她绘声绘色地讲着。古诗诵读、阅读拓展……语文的魅力让我如痴如醉;欣赏古典音乐、学跳杯子舞……音乐的体验使我沉浸其中;做科学实验、画抗疫图画又使我乐在其中。几节课下来，我不知不觉喜欢上了网课，觉得这课上得既轻松又惬意。啊，上网课，简直太爽了!

strong>不懂自律泪满衫

下来的网课，我不再像前几节课那么专注了。有时边听课边看看身边的小说，有时屁股痒痒的，就站起来溜达溜达。糟糕，有些内容不是太了解，我做作业的速度明显变慢了，有时遇到不明白的题目就只能靠蒙的，我开始感到有些担忧。

完一天网课，做完作业的我战战兢兢给妈妈检查，只见妈妈的脸色大变，一瞬间睛转阴，眉头紧锁。见到妈妈这个样子，我不禁头皮发麻，心想完了，死定了，妈妈一定会大发雷霆，给我来个威力超强的.“河东狮吼”。果不其然，妈妈怒气冲冲，声音如同闪电般剧响：“少钧你到底有没有听网课，为什么做的作业全部是错。”唉!被妈妈狠狠训斥一番，又被妈妈罚做了许多练习后，我不禁有些后悔。

悔之余，我不禁想起去学校上课的种.种好。想念老师抛出难题后各抒己见的场景，想念下课后和同学们一起嘻戏打闹，一起踢足球或打篮球。想念放学后三五成群地回家去……唉!什么时候才能快快回到我秀丽的校园呀!

妈妈责罚后，妈妈语重心长地对我说：网课对于我们来说是一场分水岭。对于自律的孩子在哪上课都不会影响到他的进修。就如这次民族遭受疫情影响，有些高中生不惜每天走好几公里的山路，在天寒地冻的山顶上上课，一坐就是好多少小时，就由于那高高的山顶上才有稳定的网络，听起课来清晰流畅。还有些学生不幸感染了轻型新冠病毒，在医院接受治疗的他们仍然捧着书本，捧着手机专心致志地上网课。妈妈恨铁不成钢地对我说：像你这种不自律，不自觉的人，还是早早上学去吧!

，上网课，真是让我欢喜让我忧。

课研修活动拓展资料 第一三篇

年的春节与往年的春节大大不同，由于全国的一场瘟疫使我们大家都“宅”在家里，但我也感觉到了“宅”在家里的乐趣，每天过得很充实。由于疫情的.缘故不得不使得我们上课推迟，但学校给我们安排了“停课不停学”网络课堂。

络课堂的聪明丰富多彩，进修内容除了进修主要课程外，还有游戏形式的，有美术，有音乐，有体育，还有操作活动等等。从中我学到了怎样和同学成为好朋友？怎样从小故事中了解大道理？还有学到了很多我不明白的道理，我们可以一边学一边玩，跟老师一起互动，一点也不觉得累。老师讲课的经过也是津津有味，这种进修方式我很喜欢，使我对进修更加爱慕！通过网络课堂，使我了解到自己的不足，在以后的进修经过中，我要继续充实自己，好好利用网络课堂给我们带来的进修便利。除了进修之外我还会每天锻炼身体，做一些力所能及的家务活，我们都要做到劳逸结合。

络课程虽好，收获也多，然而缺少了与老师和同学的亲密接触与交流，舍不得与老师、同学的那份情感。

非常期待春暖花开之际，我们能相约在秀丽的校园一起进修交流

课研修活动拓展资料 第一四篇

力贯彻教育局发布的“听课不停学”的通知，根据学校的职业安排，我作为xx学校初一(x)班的班主任已经进行了一周的线上教学了，对于这次的突如其来的上课模式，我还是适应的很快的，主要是我有开播的经验，这一个周的线上教学还算是顺利的结束了，然而由于这是第一次，我也深知自己有所失误，也还是存在着待加强的地方，下面内容就是我对近期线上教学的一些划重点：

strong>一、认真授课，不畏困难

课经过随着时刻、次数的推移都变越来越顺利，越来越好，一开始我是没办法在第一节课的时候，把当节课的教学内容完全讲完的，课程时刻的缩短是一部分缘故，当然自己还没有完全的适应这样的授课方式也是一方面的缘故，然而我丝毫没有被这个困难打败，反而我会好好的拓展资料自己上一节课存在着哪些不足之处，接着加以改正，做到越来越好，我在进行授课时的认真程度为完全超于自己在学校教室上课的程度，由于那里有我熟悉的讲台、黑板、一眼看去全班的’学生……现在突然之间变成这样，我的确是有点难适应，然而我既然身为老师，我就要学会克服困难。

strong>二、进修教学经验

现在基本上上课的风格什么的，都是进修学校的一个名叫xx的老师，据说他在我们还没有进行听课不听学的教育方针之前就已经在给孩子们上网课了，因此他的教学经验算是我们周围所有老师当中最丰富的那一个。我现在几乎每天除了自己给孩子们上网课之外，我还会第一时刻的去到xx老师的直播间，进修授课经验，主要还是想学怎么让网络授课变得生动取来，不然每一次都是我一个人在讲，会显得非常的乏味无趣。现如今我已经可以说一个非常合格的线上语文教师了。

strong>三、作业批改职业

着现在网络科技的发达，我们现在不仅是可以在线上进行授课，作业是也可以在线上完成的，我每堂课都会布置一次作业，不会太多然而会严格的跟着教材路线走，为的就是可以更好的加深学生对本堂课的聪明点进修，融会贯通，这样才能让他们对自己当天的课堂的进修状况，有清晰的认识，好决定是否对我当天的授课进行观看重播，我也会做到认真的批改作业，不会由于自己没在学校，就放松自己的职业，学生的作业我照样会严格的进行查看，跟家长们进行及时反馈。

算有天大的困难，也不能阻挡我给孩子们上课，我会尽好一个人民教师的本职，不能玷污这一份神圣的职业，我相信我所教的这群学生，语文方面的聪明完全可以跟上节奏。

课研修活动拓展资料 第一五篇

是第一次在电脑上进修，今天就要开始上课了，我特别得高兴，很早就起床了。第一节是语文课，我打开电脑，在一个叫钉钉的app上打开进入直播间，等了一会儿，熟悉的声音出现在了我的耳旁，电脑上出现的是王老师的课件，通过看课件，配合老师的讲述，我很快就进入了进修的情形。有时老师提出难题让同学们回答时，我们可以通过语音、连麦、在对话框中输入自己的答案和老师、同学进行互动，然而总有一些同学在对话框里发一些不该发的物品，严重影响了老师上课的心情，还影响了同学们的专注力，希望他们能听取老师的教导认真进修，不再乱发。

过一周的网上进修，我觉得在教室里上课和在网上进修各有各的不同，由于在教室里有许多的同学和我一起，和老师同学都可以面对面交流，很亲切、很诚实;在电脑上进修，虽然也有交流、互动，但感到有距离感，也没有在学校的那种进修气氛。

课研修活动拓展资料 第一六篇

过这段时刻线上教学，我进修到了很多。线上教学安宁常的教学的差别，存在这很大区别。现在谈谈教学拓展资料。

线上教学中，发现家长有这不可缺少的影响，很多学生的家长，在家中不但担任学生的老师，而起还可以指导学生怎样在家中上好课，家长有这监督管理学生进修的影响，由于在家中进修，与学生接触的机会少了，不能够面面俱到，很多时候不知道学生在家中进修的情况怎样。

曾遇到过多少学生由于不想上课，没有及时进入上课平台，这样的任性行为不能直接与学生沟通，只能够与学生父母联系，学生的父母教育让学生在家中的进修反而更加用心，然而家长在家的时刻不多，很多时刻都是需要进入岗位职业，不能够时刻照顾到学生的进修。

学生们在线上进修和解答让所有的`学生不至于在上课的时刻里面走神，同时，改变讲课方式，重点提炼聪明要点，要在段时刻里面讲完课，就必须要保证自己上课及时完成授课要求，一些相对无用的话语，就会放弃或解决，不用在点醒其他，始终注意到一点，优化进修。

为了避免自己上课出现乌龙状况，一般会把自己上课期间的视频录制下来，发送到班级群里面，提供下载，让学生可以在课后继续进修，毕竟既然网络课程可以有这么多的方便情况我作为老师必须要做好安排，很多时候有些学生他们已经下载了课程然而还有一些没有及时下载，这样做也是方便学生复习。

于我是教导语文的我更喜欢让学生们更好的融入到进修中，在加到进修的时候也会分派一些任务给家长，让家长监督学生在家里面背诵一些课文，及时做好相关的指导，避免学生由于没有老师，忘记背诵课文，每一天我都会及时与家长沟通了解这段时刻学生在进修的经过中遇到的一些难题，保证及时完成基本的教学任务。不管任务号时候我都会及时正确的保证高效进修。

然线上教学结束了，然而也让我对于教学有了更宽扩的思路，让我明白怎样进步学生们的进修。当然我还需要继续努力。

课研修活动拓展资料 第一七篇

不是没想过网课会成为一种流行动向，但真没想到网课成为流行竟然是由于一次牵涉到全全球的流行病，大家不能返校去上课，也不能返司去办公，不得不在线进修，不得不依靠我们这些网课教师来进修来职业。这对于我们这些网课教师来说是好事，可是我还是更期望大家进行网课进修是由于一种对于进修的渴望，而不是一种不得不的被迫网课。

两个月来，本人的职业成日渐繁忙的情形，全都是由于疫情的影响，学生们不得不在线进修，除了学校里的那些网课，也有很多学生和在职人员会经过我们的网课课程来充实自我，为自我的才能加分。我一个教设计的网课教师，有很多我的学生，仅仅经过两个月的网课进修，他们已经能够做出不错的设计作品了，甚至有一些之前有些基础的学生更是在两个月里用自我的设计作品找到了一份能够满足温饱的设计职业。不得不说，这虽是疫情影响下的结局，但更多的还是学生个人的上进和好学。

这两个月的网课教授经过中，我觉悟到网课已经在这次疫情中成为了一种日趋梦想的进修模式，有更多的人愿意选择在网络上进行网络课程进修，既能够节俭很多进修的成本，又能够学到足够满足自我的聪明。本人也是一次意外的机会加入到网课教师这一行来的，最初还真是不习性像个网络主播一样进行教学，此刻慢慢也做得习性了，并且看见很多人经过我的网络课程的进修把自我的技能打磨出师，让我也特别有成就感，此刻我也特别愿意为这么好学的年轻人或者说求知者传播聪明了，相信不久的将来，我的网课课程会更加出色，也能够吸引到更多的进修者加入吧！

是在这两个月的.网课教授经过中，我也遇到了不少由于疫情的影响被迫在家上网课的学生，这些学生不仅仅对自我学校的网课处于一种迷茫或者不感兴趣的情形，就连在家长另外给他们报的我们网课平台上的课程，他们也都是一副“与我无关”的情形，这让我这个网课教师都想要管管闲事了。这样的情形对于进修来说是特别有害的，如果不能引导孩子们爱上进修，那还不如早早的让孩子们去学点别的，别白白耽误了十年的光阴。

课研修活动拓展资料 第一八篇

_年的春节与往年的春节大大不同，由于全国的一场瘟疫使我们大家都“宅”在家里，但我也感觉到了“宅”在家里的乐趣，每天过得很充实。由于疫情的缘故不得不使得我们上课推迟，但学校给我们安排了“停课不停学”网络课堂。

络课堂的聪明丰富多彩，进修内容除了进修主要课程外，还有游戏形式的，有美术，有音乐，有体育，还有操作活动等等。从中我学到了怎样和同学成为好朋友?怎样从小故事中了解大道理?还有学到了很多我不明白的道理，我们可以一边学一边玩，跟老师一起互动，一点也不觉得累。老师讲课的经过也是津津有味，这种进修方式我很喜欢，使我对进修更加爱慕!通过网络课堂，使我了解到自己的不足，在以后的进修经过中，我要继续充实自己，好好利用网络课堂给我们带来的进修便利。除了进修之外我还会每天锻炼身体，做一些力所能及的家务活，我们都要做到劳逸结合。

络课程虽好，收获也多，然而缺少了与老师和同学的亲密接触与交流，舍不得与老师、同学的那份情感。

非常期待春暖花开之际，我们能相约在秀丽的校园一起进修交流。

课研修活动拓展资料 第一九篇

对突如其来的疫情，侯集镇阳光实验小学在中心校的正确带领下，迅速做好应对措施，组织老师研讨并制定网课进修规划，利用民族中小学聪明教育平台和钉钉平台结合的模式给孩子们进行线上教学，力争做到“停课不停学，停课不减质”。

strong>好习性贵在坚持

、每日坚持晨读、锻炼、做眼保健操。

、进修之余坚持做孝心作业，体谅父母的不易，分享劳动的高兴。

、每日坚持阅读，让孩子们体会到坚持带给他们的美好。

strong>扎实落实进修任务

、老师根据规划安排每日任务，并组织学生进入直播，认真听课。

、督促学生当天任务当天完成，学生作业一一在线批改，标注有误的地方，语音讲解，并及时督促学生订正后再次提交批改。

、每日老师分享划重点，互相进修，互相进步。

strong>存在难题：

、各班存在不提交作业的个例。

、数学错题订正后二次提交率不高。

strong>甄校长拓展资料发言

校长与老师们一起研讨划重点，针对各班存在的’难题，进一步明确了下一步努力的路线：

、细节要求要规范，作业量适中，关键要落实好，数学订正要到位；

、多样化鼓励表扬，充分调动学生积极性；

、每日反馈拓展资料要具体，做好家访职业，与家长一起管理好学生。

strong>中心校领导到我校检查并指导职业

月六日下午，侯集中心校王校长和申主任到我校检查，针对我校线上教学的扎实举措给予了充分的肯定，并针对线上教学提出建议。

主任：

、老师要备好课，新课讲授、作业布置及学生反馈要统筹好；

、直播时刻控制在三零分钟内，组织好学生参与，课堂趣味化，实时提问、监督好学生，进而提升直播效果；

、学生作业批改、鼓励要到位；

、规划好复学衔接课，进行测试，针对落下的任务进行补学。

校长：

、做好学情研判，注意教学方式，关注学生及家长；

、下一步教学任务要做扎实；

、老师要调整好心态，注意方式技巧，家访时要做好自护，要有针对性，有效沟通，解决好学生及家长的共性特点难题。

信在中心校领导的带领下，我校的线上教学，将更扎实更具体，家校合作，师生共同探索。我们将继续坚实地迈步向前！

课研修活动拓展资料 第二零篇

刻转瞬即逝，第五周的网课结束了。回顾本周的网络进修，有许多值得拓展资料的经验和需要改进的难题。

strong>一.提前预习课程

前预习，不只是学生的任务，更是老师的任务。老师要提前预习下周所讲的内容，把握好每一节的教学重难点。不是由于听名师同步课堂不用自己讲课了，就不用再备课了，恰恰相反，不用自己上课，更应该好好备课，才能对学生的进修有的放矢地指导，才能有针对性地布置作业，才能在听老师讲课时有自己的思索，才能真正地了解同步课堂上，哪些聪明讲到了，哪些没有讲到，哪些处理得不到位……做到心中有数。

这种听课方式下，没有师生之间的互动，没有学生自主进修的时刻，没有学生之间的交流合作，只有学生单方面地听讲。如果还能保证学生进修有点效果，让学生提前预习是至关重要的，甚至比听课更重要。学生预习的效果，老师的指导起着关键性的影响。我是这样指导学生预习的：开头来说告诉学生第二天所学课程。接着按照预习五步发预习，第一步初读课文，标出天然段，画出不认识的字词和不好读的句子。第二步听读课文（发张主任的读文链接提前发给学生）第三步跟读课文，跟着链接一句句跟读一遍。第四步自己再读两遍课文，第五步画出本课的重点词语，并自学生字词，在课文的空白处写上自己的疑问。五步预习法顺序不能颠倒，每一步都要做到位。师生提前预习课程是现在这种独特时期最重要的进修环节。

strong>二.确保早读和按时听课

一年之计在于春一日之时在于晨”，早上时刻人的大

是记忆力最好的时候，早读可以培养阅读能力和开口表达的能力，早读可以让你一天有一个良好的情形作为开头，并且能够增强自信心。刚开始，我一直坚信我班孩子能坚持早读，后来发现有多少漏网之鱼，在没有老师的监管下，有的家长放纵自己的孩子，再加上孩子的年龄小，自制力较差。这么美好的早晨，就白白地浪费掉了。介于这种情况，我又和全班家长交流早读的重要性，并单独和多少监管孩子不到位的家长沟通。让他们从心底里认可早读的必要性。

天晚上八点左右，我就把第二天的早读内容发到群里。让学生明确第二天的早读读什么，背什么，完成几许任务。心中有目标任务了，就不会像无头苍蝇一样乱撞，一会摸摸这本书，一会翻翻那本书。

新积极向上的气氛。没有竞争就没有活力，事实证明，在早读课上让他们比着读，能大大进步学生的积极性。我让组组比赛，看一二个小组哪些组能全员按时早读并完成早读任务，被评为杰出组。让每个组里人人比赛，各小组里看谁先完成早读任务，被评为杰出个人。当然，任何措施的制定都离不开家长的支持与配合。

strong>三.确保人人听课

然网课有许多弊端，通过这几周的听课，发现老师讲

内容还是比较全面的，特别是对生字词的指导特别细致，如果自制力强的孩子，在写字上一定会有所进步。只要听，总会有点收获，抱着这种想法，我把孩子每天是否按时听课作为我必查的一项职业。每天课后，我都会进入每一个小组，看学生的听课姿势和情形，对坐姿标准的，边听边记笔记的孩子，提出表扬。严格要求家长，如果由于家长上班，不能让孩子看直播课，必须让孩子看回拨课。在我的严慈管理下，本周全班学生依然能坚持全员听课。

strong>四.课后作业要精、要适量。

天课后作业的布置，我都是绞尽脑汁设计的。课后作业

巩固也是提升。我根据当天讲课的内容、本课的重难点、学生的实际情况设计作业。一般每天有两类作业，一类是书写，把当天学的生字在田字格里按要求写，这项作业雷打不动，每天必有，接着根据实际情况，有时候布置听写、有时抄写、有时看拼音写词语等，形式变化多端，让学生不至于枯燥无味。读背类的作业有一定的’规划，我会每天根据进修任务体系地布置读和背，其中包括课外阅读的指导。

strong>五.作业反馈要及时

有反馈的作业质量不会长久，没有评价的作业质量不会进步。作业反馈和评价是进步学生学生效果最重要的措施，在每天诸多的职业中，作业的反馈和评价是耗费老师精力最多、最辛苦地一项职业，特别是手机检查作业，职业量比平时大几倍。都是咬牙坚持检查完最终一个孩子的作业。我要求每组八:三零之前必须传完所有的作业，哪组先传完，我先检查哪组的作业，哪组作业上传及时并且书写工整，是作业杰出组。在检查反馈作业这项职业中，还需要继续思索，怎样快捷地在手机上检查完孩子的作业？是目前需要继续研究的难题。

个多月的网课，虽然从迷茫中摸索出了一套职业的技巧，依然盼望着和老师们在办公室集体备课，集体商讨；盼望着在教室里进行着充满生机的课堂。春天已悄然来临，我们相聚的日子还会远吗？

课研修活动拓展资料 第二一篇

零二二年春季学期，由于疫情经历了线上教学到复课再到线上教学，可谓几经波折，这对我校的教学职业产生了很大的影响，好在我们及时调整，有条不紊的开展线上教学，使线上线下教学职业得到了有效衔接，下面对我校的线上教学职业进行拓展资料。

strong>一、制定教学方案

于疫情经历了线上教学到复课再到线上教学，因此我校的线上教学方案也是不断调整不断优化。从最初的制定线上课表、整合网络资源到如今完全按照课表开齐开全课程、实现网络直播教学，真正做到了线上线下教学的无缝衔接。

strong>二、安排课程作息

有效做到线上线下衔接，随时可切换，我校线上教学按照在校课表作息安排教师和学生的教学活动。教学经过中发现学生有散漫情况，及时教育学生，保持良好的进修灵魂情形。

strong>三、落实巡课职业

确保课程开齐开足，进步线上教学质量，及时反馈课堂难题。我校落实巡课职业，第一时刻制定巡课制度，设计巡课记录。对发现的难题如：学生居家进修环境嘈杂、教师授课语速过快、直播授课时学生规范管理等及时与教师沟通，保障全体师生的教学质量。

strong>四、常规备课教案

保证教师的上课质量，由教务设计线上教学设计，提前一周备课上交教务处。发现课堂教学安排的`难题如：时刻过长、内容过多、难易不符等情况及时沟通教师做好调整。

strong>五、常规作业批改

了加强教学反馈与评价，鼓励教师布置不同形式的作业，利用微信群、企业微信小程序等完成作业批改。评选杰出作业并展示。

strong>六、常规课堂授课

了进步教学效率，我校教师利用企业微信、腾讯会议等直播授课，选择性结合民族资源平台和天津市资源平台的教育资源辅助直播教学。

strong>七、学生健壮职业

一）心理健壮：关注关心学生线上进修的心理情形，利用班会课做好学生的心理辅